|
OKULI
03 марта 2013 г.
Псалом 136:1-9, 25-26
Благодарность
Пояснения к тексту:
В 136 Псалме мы находим литургию благодарности, которая поется в храме на богослужении. Поющий перечисляет деяния Божьи – и важную роль здесь играет сотворение и спасение от египетского рабства. Община отвечает: «Ибо вовек милость Его».
Тема и дети:
Наверное, это черта характера человека, что мы больше возмущаемся и ругаемся, чем благодарим. Можно научиться жить с благодарностью. Кто благодарит, живет сознательно. Если мы, вместе со всей семьей вечером хотим благодарить Бога в молитве, нужно подумать о том, что произошло хорошего в этот день. Мы должны сами себе напоминать об этом, как и израильский народ постоянно вспоминал о спасении от рабства египетского. Кто благодарит, - не думает о себе. Благодарность направлена на кого-то. В нашем случае – на Бога. Благодарный человек знает, что его силы ограничены, и что все дано ему в дар. Он учится видеть все хорошее. Он поднимает взгляд и ждет большего. Постоянная благодарность – это идея на сегодняшнее богослужение.
Благодарность – это тема, не имеющая границ. Поэтому на этом богослужении акцент будет поставлен на исход из Египта.
Красной нитью этого богослужения станет: у нас много причин для благодарности. Мы просим Бога открыть наши глаза на то доброе, что Он подарил нам в нашей жизни.
План проведения для детей и подростков:
Приветствие:
Дети сидят в кругу на стульях. В центре стоит зажженная свеча. Приветствуем детей вместе с куклой. Пусть кукла поприветствует всех детей по имени. Так дети почувствуют, что они важны.
Рассказ:
(Кукла Нильс сидит на коленях у преподавателя, и ворчит).
Нильс: Ой, ну отпусти меня! Ужасный день! Мои родители заставили идти меня на детское богослужение. Варенье капнуло на мой свитер. А мой друг сегодня не пришел.
Преподаватель: Эй, ну, неужели ничего хорошего не произошло в этот день?
Нильс: Нет.
Преподаватель: Я так не думаю. Что ты сегодня получил на завтрак?
Нильс: Мама приготовила мне блинчики. Они были вкусные!
Преподаватель: Ну вот, видишь, все-таки есть причина для благодарности! А еще что? Ты сегодня выспался?
Нильс: Да, сегодня я выспался, а еще понежился у папы с мамой в кровати.
Преподаватель: Да, день у тебя сегодня хороший. Ты дролжен быть за это благодарным.
Нильс: Но почему со мной происходит часто так, что я замечаю только плохое?
Преподаватель: Ах, если бы я знала!
Я молюсь всегда в конце дня со всей моей семьей и благодарю Бога за прошедший день. Конечно, у меня есть еще и просьбы. Но, конечно, сначала я вспоминаю о том, за что я могу поблагодарить Бога. И тогда я вспоминаю то, что хорошего произошло в этот день. И тогда я понимаю, как мне хорошо, и как Бог меня любит.
Нильс: А можем ли мы смастерить для меня благодарность-напоминалку?
Преподаватель: Конечно! Но сначала мы прочитаем Псалом-благодарность. (Прочтите вместе Псалом 136:1-9, 25-26):
Славьте Господа, ибо Он благ!
Все: Ибо вовек милость Его.
Славьте Бога богов!
Все: Ибо вовек милость Его.
Славьте Господа господствующих!
Все: Ибо вовек милость Его!
Того, Который один творит чудеса великие!
Все: Ибо вовек милость Его!
Который сотворил небеса премудро.
Все: Ибо вовек милость Его!
Утвердил землю на водах.
Все: Ибо вовек милость Его!
Сотворил светила великие.
Все: Ибо вовек милость Его!
Солнце - для управления днем.
Все: Ибо вовек милость Его!
Луну и звезды - для управления ночью.
Все: Ибо вовек милость Его!
Дает пищу всякой плоти.
Все: Ибо вовек милость Его!
Славьте Бога небес!
Все: Ибо вовек милость Его!
Творческое углубление:
Камни-свечи-цветы:
Для молитвенного времени подготовить цветы, вырезанные из бумаги, камни, чайные свечи: (камни – жалоба, свечи – просьба, цветы – благодарность). Камни, свечи и цветы можно использовать на всех богослужениях.
Благодарный алфавит:
На листе бумаги написать алфавит, напротив каждой буквы – написать что-то, за что хочется поблагодарить («П» - пирог, «Л» - лего...). Каждый ребенок выбирает себе букву для молитвы.
Молитвенная коробочка:
Это может быть коробка из-под чая, красиво ее украсьте, сложите туда уже напечатанные на картоне благодарственные молитвы.
Заключительная молитва:
Дорогой, любящий Господь, Ты подарил нам так много всего. Иногда мы забываем об этом. Часто мы вспоминаем о плохом. Но сегодня мы хотим благодарить Тебя: (каждый ребенок формулирует благодарность Богу). Ибо вовек милость Его! Аминь.
«Отче наш»
Благословение: Да благословит и сохранит нас Вселюбящий и Милосердный Бог Отец и Сын и Дух Святой. Аминь.
| 
