| |
ПЯТИДЕСЯТНИЦА
Праздник сошествия Святого Духа
Деяния Апостолов 2:1-13
Дух Божий, снисходящий и вдохновляющий
Пояснение к теме:
Пятидесятница – самый любимый праздник. Этот день выпадает на самое восхитительное время года. Вся природа просыпается, и кто умеет видеть, тот всем этим может восхищаться. У детей начинаются каникулы. Некоторые отправятся в отпуск с родителями. Если спросить о том, в чем же причина, на чем основан праздник, в ответ часто слышишь молчание. Все, что связано со Святым Духом, для многих – это остается сложной темой. Проще для понимания, если мы говорим о Пятидесятнице как о дне рождении Церкви. Но для учеников Иисуса сошествие Святого Духа играло гораздо более значимую роль. После страданий и смерти их Учителя, ученики слышат радостную весть о Его воскресении. Все больше и больше они понимают эту весть. Потом Иисус дает им поручение, идти по всему миру и рассказывать о Его Евангелии. Бог же будет действовать в них через силу Духа Святого, Которого они получат.
Но, могут ли ученики это поручение выполнить? Ведь они простые люди: рыбаки, мытари, ремесленники. Насколько опасно это поручение? Еще глубоко сидит в них шок от страданий и казни Иисуса. Получится ли у них донести эту весть до людей? Так сидят они, в одном доме, в Иерусалиме, вместе молясь и размышляя, вспоминая и ожидая Иисуса. Снаружи, в городе бьет ключом жизнь. Улицы полны людей. «PENTEKOSTE», праздник первых плодов проходит в Иерусалиме. Иудеи со всех стран и областей прибыли в Иерусалим на этот праздник. Они приехали, чтобы принять участие в празднествах, принести жертвы в храм. Это замечательный день, прекрасный праздник.
Ученики Иисуса не присутствуют на этих празднествах. Они все вместе, находятся в одном доме. Что там произошло, они могут рассказать, только при помощи образов: «И внезапно сделался шум с неба, как бы от несущегося сильного ветра, и наполнил весь дом, где они находились. И явились им разделяющиеся языки, как бы огненные, и почили по одному на каждом из них». Двери дома отворились. И это вынуждает их выйти на улицу, к людям. Они ощущают вдохновение. Вся неуверенность и страх их покинули. Испарились, улетели вместе с ветром. Ученики горят и пылают сердцами, чтобы исполнить поручение Иисуса. Они начинают говорить с помощью силы Святого Духа. Слова слетают уст без особых усилий. Люди слушают и понимают все, что они говорят. Тогда ученики понимают: Бог исполнил все, что обещал. Сегодня тот день, когда мы получили силу Духа Святого. И теперь мы готовы исполнить поручение Бога.
Примечание, ситуации детей:
Дети часто сравнивают Духа с привидением. Привидения – это отчасти видимые и отчасти невидимые образы.
Святой Дух – это сила, Которая исходит от Бога. Этот Божий Дух действует в людях. Это должны понять дети. О Святом Духе можно говорить образами: тихое веяние ветра, шторм, огонь, голубь. Так можно представить детям невидимого Духа Божьего, в картинах, в образах. В примере ветра, дети могут почувствовать и понять это. То же, что и случилось на Пятидесятницу. Невидимое глазами, описано словом. Ветер невидим, но его действие видимо, и его можно почувствовать. Так и со Святым Духом Божиим. Он невидим, но невероятно действенен.
В нашем рассказе стихи с 5 по 13 не имеют большого значения. Рассказ ставит перед собой цель понять ту вдохновленную речь Петра, с которой он обратился к народу, и главное, что все его поняли. Его речь заканчивается крещением многих людей, и возникновение первой христианской общины.
С маленькими детьми мы в рассказе будем опираться на рисунок. Со старшими деть ми мы сделаем упор на слове вдохновение. Что могло бы вас действительно вдохновить? (Спорт, телевизионные программы, автомобили, книга). Когда вы замечали, что в вас появлялось вдохновение? Поразмышляйте над тем, что общего во вдохновении и Святом Духе. Удивительно, что Петр и ученики вдохновлены Иисусом. Петр вдохновлено рассказывает о Христе многим людям.
План проведения:
Вступление:
Игра:
На доске или на ватмане нарисуйте клеточки по количеству букв в слове. Первая буква известна, остальные нужно угадывать. Дети называют разные буквы. Если буква названа неверная, то дети получают счетную палочку. Если угадывают, впишите ее в нужную клеточку. Сколько потребовалось счетных палочек, прежде чем дети угадали слово? Слово: ВДОХНОВЕНИЕ. В эту игру можно поиграть после богослужения.
Беседа:
Что вас в последнее время вдохновляло? Пусть дети расскажут. Когда замечали другие то, что вы вдохновлены?
Рассказ:
Вы меня, наверное, не узнали. Я Петр. Я слышу, вы тут говорите о вдохновении. Это хорошо, тем более, что сегодня Пятидесятница. Я тоже могу немного рассказать об этом. Тогда, в Иерусалиме это был день, второй большой день по значимости для меня в моей жизни. Но я начну сначала, иначе вы ничего не поймете. Первый важный день в моей жизни был тогда, когда Иисус призвал меня стать Его учеником, там, на Генисаретском озере. Я должен был стать Его соработником, я необразованный рыбак. Я пошел за Ним, потому что увидел, что Иисус важен для моей жизни. Около трех лет я и другие Его ученики шли за Ним по стране, и мы всегда ощущали Его силу. Мы видели, что Дух Божьей любви был в Нем. Он изменил жизнь многих людей в хорошую, добрую сторону. Но вы знаете, что враги Иисуса распяли Его. И вы тоже знаете, насколько я был труслив. Но Его враги не победили. Мы, Его ученики узнали, что в пасхальное утро Бог подарил Иисусу новую жизнь, Он воскресил Его. Еще перед тем, как отправиться на небеса, к Своему Отцу, Иисус оставил нам поручение, чтобы мы шли и проповедовали по всему миру о Его Вести. Тогда мы задавали себе много вопросов. Кто мы? Мы ведь простые работяги, рыбаки и ремесленники. Да, если бы среди нас хотя бы пара умных образованных человек было. Как и что мы будем говорить людям? Кроме того, ведь было запрещено рассказывать об Иисусе. Для этого они Его и убивали, чтобы никогда больше не слышать о Нем. Не грозило ли и нам, то же самое?
Так сидели мы в доме, в Иерусалиме и размышляли друг с другом. Из страха перед солдатами, наши двери были на замке. Мы затаились. Снаружи, в переулках, на площадях, в нашем замечательном храме, царит веселая жизнь. Проводится один из праздников, который мы все так любим – праздник первых плодов. Люди из разных городов приехали в наш храм. А мы сидим, поникшие, за закрытыми дверьми.
Но, вдруг, возник шум вокруг нас. В дом ворвался ветер, сильный и свежий ветер. Он заставил нас подняться с наших мест. Одновременно, я почувствовал в себе силу, такую силу, какую не ощущал никогда прежде. Вдохновение посетило меня. Это вдохновение охватило нас всех. Оно было видимым, как если бы маленькие кусочки пламени были на наших головах. Сильный порыв ветра прошел сквозь двери. Он открыл их. Ветер просто выталкивал наружу. Мы все время кричали друг другу: «Иисус жив!» Люди сбегались к нам. Одни удивлялись, другие, сильно напугались, а третьи отпускали шуточки в наш адрес. Все больше и больше народу собиралось вокруг нас. Тогда я снова почувствовал эту силу в себе. Мой страх улетучился. Это был огонь вдохновения во мне. Я должен был говорить людям. Слова лились из меня, как из сильного источника. Все, что я переживал с Иисусом, я рассказывал людям. Они слушали, хотели тоже принадлежать Иисусу и принимали крещение. Что за день Пятидесятницы был в Иерусалиме! Еще долго расспрашивали меня люди. «Петр», говорили они, «мы удивлены тобой. Ты был так смел, как герой, и произносил столь пламенную речь». И всякий раз я отвечал: «Хвалите Бога, а не меня. Это Он одарил меня Своим Святым Духом. И это придало мне мужества и силы. Только так я мог говорить об Иисусе. Силой Бога я окреп, силой Бога можете и вы укрепиться».
«Отче наш».
Благословение:
Да благословит и сохранит нас, вселюбящий и милосердный, Бог Отец, Сын и Дух Святой. Аминь.
| |
