|
Шестнадцатое воскресенье после Троицы
Бытие 1:6-10
Бог сотворил небо и воду
Пояснение к теме:
«Счастье: погружать обе руки в воду» - говорит африканская пословица. Большинство африканцев считают за счастье то, что мы принимаем как естественное: мы поворачиваем кран, из которого льется холодная и горячая вода, мы принимаем душ в изобилии и опрыскиваем при сухости газоны.
Хвалебная песнь творения напоминает нам о том, что не мы создали сами всё то, в чем так нуждаемся. Воздух, которым дышим, воду, которую пьем всё это - дары Бога. Своим Словом Бог провёл границу между морской стихией и сушей. Бог усмирил морской хаос и создал, вместе с тем, жизненное пространство для животных и людей. Впрочем, это жизненное пространство было и остаётся хрупким как в прошлом, так и сегодня. История сотворения стоит в контексте хаотичных водных масс, которые угрожают земле…
Сегодня мы часто видим новости, в которых открывается перед нашими глазами подобная картина: море и побережье заражены пятном нефти. Рыбы, птицы и другие животные мёртвыми лежат в массовом порядке прямо на пляже. Всё это происходит лишь из-за чьей-то алчности, которая позволяет выходить в море только «надёжным» танкерам. Как долго это будет продвигаться еще таким образом? Мы, люди, сами создаём угрозу жизненному пространству, которое нам доверил Бог.
Вероисповедание, Быт 1, свидетельствует: Бог - это Господь, который выше хаоса. (Псалом 104,7-9; Иеремия 5,22; Иов 7,12) «Ты господствовал бы над бурным морем, ты успокаиваешь его волны, если они поднимаются», сообщается в псалме 89,10. Это дает надежду. В доверии к Господин, обо всей жизни разрушающим властям можем мы пересилить страх и смотрим мужественно в будущее. Через это доверие мы становимся благодарными Богу за его дары – за воздух, которым дышим, воду, которую мы пьем. Это заставляет нас молиться и работать над тем, чтобы сохранять и относится бережно ко всему тому, что сотворил Господь.
Тема и дети:
«Идет дождь, благословляйте Бога! Земля орошается. Растут цветы, и трава становится зеленой». В этой старой немецкой детской песенке поется, что мир еще в порядке и дождь - это подарок Бога. Дети сегодня уже знают, что бывает, проходят кислотные дожди, которые умерщвляют леса. Они знают, что бывает вода, которая плохо пахнет, на поверхности которой есть белая ядовитая пена. Человек сбрасывает неочищенные сточные воды в море. От этого умирают рыбы. При всей радости по поводу творения мы не можем оставить без внимания всё то, что вредит природе, но вместе с тем мы можем пробудить желание изменить что-либо, чтобы мир стал вновь невредимым. Таким образом, богослужение может стимулировать детей, чтобы всякий раз они могли удивляться творению Бога, и хвалить Его, за дары – воздуха, которым дышим, воду, которую пьём. Бог желает, чтобы все люди обходились бережно с этими дарами.
План проведения:
Подготовка:
Синий платок, фотографии, где вода представлена в различных формах, сценах (море, река, ручей, источник, туман, дождь, иней, слезы, крестильная сцена и т.д.) Большие листы голубой, темно-синей и белой цветной бумаги, можно свёрнутой, клей.
Приветствие и начало:
(Ребенок может зажечь свечу, или ставят в середине круга полукруга). Доброе утро, сердечно приветствую всех вас! Вы видите окно в церкви. У Вас прошлое воскресенье так чудесно прошло. Что же было в прошлый раз? Сегодня мы хотим рассмотреть снова кое-что из истории сотворения мира. Вы скоро поймёте, о чем речь идет сегодня.
Мы начнем богослужение в имя Бога, Отца и Сына и Святого духа. Аминь
Молитва:
Господь Бог, спасибо, что у нас был хороший сон, мы проснулись здоровыми и бодрыми. Воду, которую дал Ты нам – ею мы умыли лица и руки. Мы позавтракали дарами, которые Ты нам даровал. Помогай нам слышать и внимать Твоему слову сегодня на нашем богослужении. Мы просим об этом через Иисуса Христа. Аминь.
Псалом 104
Вступление:
Мы нуждаемся в свежем воздухе для дыхания. Без того, чтобы дышать, мы не можем жить. Мы также нуждаемся и в чистой воде (вода ассоциируется с синим платком в центре). Подумайте, как мы сегодня использовали воду (дети рассказывают, затем выкладываются фотографии сначала на стол). Выберите себе фотографию/картинку с изображением воды, и расскажите – зачем нужна вода. (Каждый может взять фотографию/картинку и рассказать для чего необходима вода. Затем, картинка кладется в середину, на синий платок).
Рассказ (с раскрытой Библией).
Бог создал синее небо и облака, из которых идет дождь. И сказал Бог: вода должна стекаться в особое место, чтобы видна была суша. И было так. Бог назвал сушу землю. А воду Он назвал морем. И увидел Бог, что это хорошо.
История:
В этой истории участвуют - подсолнух, груша, кошка, мать, маленький мальчик и берёза. Нужны 6 детей, которые читают стихи согласно своим ролям. Дождевая туча роняла свои капли на землю: „О, как прекрасно!" - сказал подсолнух. „Так долго длилась засуха. Мои листья уже стали увядать." – И вот, корни подсолнуха начали впитывать воду и она смогла поднять свою голову и листья её поднялись. „Ах, как хорошо, что есть дождь!" - сказала груша. „Теперь мои плоды смогут стать очень сочными."
„Какой прекрасный дождь! "- говорила кошка и лизала с наслаждением свежую воду из только что образовавшейся лужи.
„Дождь словно музыка! "-сказала мать, когда капли дождя начали падать и стучать по крыше. И она наливала кофе. „Это принесло мне радость!" - сказал маленький мальчик и, надев свои резиновые сапоги, побежал вприпрыжку по лужам.
„Сегодня дождь приносит лишь боль! - Откуда он только взялся? "- спросила прекрасная большая береза.
Короткая беседа
Можно ли найти ответ на вопрос березы? Почему дождь ей приносит боль? Дети рассказывают, то, что знают об охране окружающей среды. Руководитель занятия может обобщить: Некоторые дымовые трубы фабрик выбрасывают в воздух очень опасные и ядовитые пары, позже они спускаются в виде дождя, что приносит боль многим растениям, деревьям. Машины, на которых ездят люди, также портят наш воздух.
Благодарение и просьба:
Господь Бог, мы благодарим тебя за воздух и воду. Ты сотворил солёную воду в море – там мы можем купаться, а также пресную воду – мы можем пить, когда испытываем жажду.
Иногда мы боимся, если мы слышим, что в наш воздух и воду попадает яд, так как люди хотят иметь временные большие богатства все больше и больше: большие и быстрые машины, а также много другого.
Господь Бог, помоги нам, что мы, люди не расточали понапрасну воздух и воду, а также портили их. Помоги нам бережно относиться ко всему тому, что ты нам даровал.
«Отче наш».
Благословение:
Пусть благословит нас Бог Отец. Он создал небо и землю. Пусть благословит нас Иисус Христос. Он хочет быть нашим другом. Пусть благословит нас Святой Дух. Он дает нам силу и мужество беречь творение Бога. Аминь.
| 
