|
В гостях у Господа
Тема:
Церковь, богослужение
Цель:
Помочь детям выбрать адекватную форму поведения на богослужении
Приветствие:
Ребята, мы очень рады вас всех видеть в начале нового учебного года! В воскресной школе вас ожидает много сюрпризов: новые наставники, новая интересная программа, новые правила. Сегодня мы начнём знакомиться с ними!
Но по-прежнему в начале занятия мы вместе с вами помолимся.
Молитва
Вступление к уроку:
Ребята, мы часто бываем у кого-то в гостях – у друзей, у родственников. Давайте вспомним, что значит быть в гостях.
- Дима, предположим, у тебя день рождения, и ты пригласил к себе в гости друзей. Расскажи, пожалуйста, как ты будешь готовиться к их приходу и как твои гости должны будут себя вести у тебя дома.
- Приготовлю угощение, игры, музыку…
- Друзья нарядно оденутся, главное внимание будут уделять имениннику, подарят подарки, будут участвовать в конкурсах…
Спасибо, Дима. Усложним задачу.
- Вика, представь, что ты учительница в школе. Как ты будешь готовиться к занятию и какое поведение ожидаешь от своих учеников?
- Узнаю имена всех учеников, интересно подготовлю урок, приготовлю класс
- Сделают домашнее задание, будут внимательно слушать объяснения и выполнять задания, соблюдать тишину
Спасибо, Вика. Обратите внимание, что в этих ситуациях есть что-то общее, это как игра в мяч. Сыграем в «Съедобное - не съедобное»!
Игра «Съедобное - не съедобное»
Ведущий бросает мяч любому участнику и быстро называет предмет. Если названный предмет можно есть, то игрок должен поймать мяч, если нет, то отбросить ладонями назад ведущему. Тот, кто ошибается, выбывает из игры.
Вывод: В игре, когда я бросаю вам мяч, я ожидаю определённой реакции – вы мне бросаете его назад. В школе и на дне рождения мы тоже ведём себя определённым образом: учитель рассказывает, мы слушаем и запоминаем; друг приглашает в гости, мы стараемся ему сделать приятное. Так мы проявляем наши отношения.
Переход:
Сегодня утром мы тоже все побывали в гостях в церкви.
- Как вы думаете, к кому мы приходим в гости во время богослужения в церкви? Как люди ведут себя на богослужении?
- Мы приходим к Богу. Люди сидят тихо, молятся, поют хоралы, слушают чтения из Библии и проповедь.
Библейская часть:
В Мф. 22:37,39 Иисус нам говорит: «Возлюби Господа Бога твоего всем сердцем твоим и всею душою твоею и всем разумением твоим; возлюби ближнего твоего, как самого себя».
Мы с вами не можем увидеть Бога, но каждое воскресенье мы приходим к Нему в гости в церковь (нарисуйте на ватмане прорастающее зерно в земле). Так же, как это зерно, Бог для нас самое главное: Он нас создал, Он даёт нам жизнь и всё, что нужно, - еду, дом, родителей… Важнее всего – Он даёт нам возможность знать и любить Его.
Когда мы все собираемся в церкви в воскресенье, мы поём песни, в которых благодарим нашего Господа, просим Его руководить нашей жизнью (нарисуйте росток из зерна с одним листком, подпишите около листка «я»). И так же, как наш учитель или друг, Господь говорит с нами. Это происходит, когда на богослужении пастор читает Библию и проповедь. Так мы можем услышать, что Бог нам говорит.
Однако мы не одни приходим на богослужение (дорисуйте ещё несколько листочков и колос). Наши друзья, другие люди тоже приходят в церковь в гости к Богу и хотят узнать Его. На рисунке один листок не мешает другому расти, и все они не мешают расти колосу. Так и в церкви: мы стараемся тихо себя вести, чтобы не мешать другим людям говорить с Богом, когда мы поём песни, мы с их помощью обращаемся к Господу с молитвой и внимательно слушаем проповедь и текст из Библии, чтобы понять, что Бог хотел бы от нас. Если мы с любовью относимся к окружающим нас людям, то так мы можем проявить и свою любовь к Богу!
Золотой стих:
Каждому участнику раздают по листочку с одним словом из библейского стиха, ребята должны сложить слова так, чтобы можно было прочитать стих. Если детей достаточно много, то это задание можно выполнить в командах на время.
17 Итак, не будьте нерассудительны, но познавайте, что есть воля Божия.
(Еф.5:17)
8 Вы были некогда тьма, а теперь - свет в Господе: поступайте, как чада света
(Еф.5:8)
31 И как хотите, чтобы с вами поступали люди, так и вы поступайте с ними.
(Лук.6:31)
19 Я Господь Бог ваш: по Моим заповедям поступайте, и Мои уставы соблюдайте, и исполняйте их.
(Иез.20:19)
Затем хором ребята повторяют стих несколько раз, и каждый должен рассказать на память золотой стих с определённым настроением – радостно, желая убедить, строго, скучно, как диктор на радио и т.д.
Заключение:
Ребята, я хочу поблагодарить вас за то, что вы сегодня были очень внимательными и активно участвовали в занятии.
В этом году вам нужно будет выполнять домашние задания. Задание вы сможете записывать в эти специальные тетради, которые вы будете приносить с собой каждое воскресенье.
1. Первое задание – выучить золотой стих (раздайте каждому полоску со стихом)
2. Нарисовать рисунок о том, что вы узнали на этом занятии
3. Подумайте, что вы скажете Богу на следующем богослужении
4. Следующее занятие мы начнём с молитвы друг за друга, поэтому вам нужно будет поинтересоваться у того, чьё имя сейчас вытяните, какие просьбы у него есть к Богу, и дома подготовиться к открывающей молитве.
Те из вас, кто лучше всех справится с заданием, получит специальную карточку.
Занятие разработано Е. Проворовой и Ю. Добрыниной
| 
