|
Раздел 8: Любовь Лука 2:1-7
Урок 49
Рождение Иисуса
ЛЮБЯЩИЙ БОГ
ПРИВЕТСТВИЕ: Когда дети придут, скажите каждому: «Бог любит тебя». Скажите им: «Наша сегодняшняя история покажет нам, как Бог любит каждого из нас. Он любит каждого человека в мире.» Затем пусть они выберут один из учебных центров.
«ЗОЛОТОЙ СТИХ»: Разрежьте валентинку (сердце) на четыре части. На каждой части напишите одно из слов «золотого стиха» («Будем любить друг друга»). Пусть дети сложат части вместе, чтобы получилось сердце. Прочитайте стих детям. Пусть они прочитают стих Вам.
АКТИВНАЯ ИГРА: Пусть дети сыграют в игру «Будем любить друг друга» (См. урок 47). Они должны уже знать достаточно хорошо правила, чтобы играть без посторонней помощи.
КНИГИ И КАРТИНКИ: Найдите картинки и книги о рождении Иисуса, чтобы показать детям. Откройте Детскую Библию на истории о Рождестве.
ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ: Пусть те дети, которые не закончили свои мозаичные картинки, доделают их. (См. уроки 47 и 48.) Напишите несколько раз слово любовь прерывистыми буквами (разного цвета каждый раз) на бумаге в линейку. Пусть дети выберут необходимый цвет и обведут буквы. Скажите им: «Это слово любовь. Бог любит нас. Он сделал многое для нас, потому что Он любит нас. Но самое важное, что Бог сделал для нас, это то, что Он послал Своего Сына Иисуса.» Вы можете спеть какую-нибудь песню, пока дети работают.
ВРЕМЯ ПОКЛОНЕНИЯ: Спойте несколько песен о рождении Иисуса. Затем помолитесь: «Спасибо, Бог, за то, что Ты послал к нам Иисуса. Мы рады, что Ты любишь нас. Помоги нам показывать другим, что мы любим их. Во имя Иисуса. Аминь.»
БИБЛЕЙСКАЯ ИСТОРИЯ:
Рождение Иисуса
Топ-топ. Топ-топ. По жаркой, пыльной дороге шел ослик. Он был очень уставшим. Но в то же самое время он был счастливым осликом, потому что у него на спине сидела женщина, которую звали Мария. Ослика вел очень хороший человек, которого звали Иосиф.
«Мария, ты устала?» – спросил Иосиф.
«Да, но не так сильно, как ты и этот ослик.»
«Хорошо, мы остановимся в ближайшей гостинице.»
Наконец они пришли к гостинице. Иосиф подошел к двери и постучал. (Постучите.)
«Чем могу помочь Вам?» – спросил хозяин гостиницы.
«Мы сегодня много прошли. Моя жена устала. Я устал. Наш ослик устал. Можно остановится у Вас на ночь, пожалуйста?»
«Очень жаль, но все комнаты заняты. Может быть, Вы сможете найти комнату в другой гостинице.»
Топ-топ. Топ-топ. По дороге шел уставший ослик, которого вел Иосиф, и на его спине сидела Мария. «Мария, ты устала?» – спросил Иосиф.
«Да, но скоро мы придем к другой гостинице. Не переживай.»
Наконец они пришли к другой гостинице. Иосиф подошел к двери и постучал. (Постучите.)
«Чем могу помочь Вам?» – спросил хозяин гостиницы.
«Мы сегодня много прошли. Моя жена устала. Я устал. Наш ослик устал. Можно остановится у Вас на ночь, пожалуйста?»
«О, если бы Вы пришли на несколько минут раньше! Я только что отдал последнюю комнату уставшим людям. Прошу прощения.»
Топ-топ. Топ-топ. По дороге шел уставший ослик, которого вел Иосиф, и на его спине сидела Мария. «Мария, ты устала?» – спросил Иосиф взволнованно.
«Да, но не так сильно, как ты и этот ослик. В следующей гостинице мы найдем комнату для нас.»
Наконец они пришли еще к одной гостинице. Иосиф подошел к двери и постучал. (Постучите.)
«Могу я чем-нибудь помочь Вам?» – спросил хозяин гостиницы.
«Я очень надеюсь, что Вы сможете помочь нам. Мы сегодня много прошли. Моя жена устала. Я устал. Наш ослик устал. Уже темнеет. Можно нам остановится у Вас на ночь, пожалуйста?»
«Все комнаты заняты. Извините.» Иосиф повернулся, чтобы уйти.
«Подождите минуточку. Вы очень устали, и уже темнеет. Может быть, я смогу Вам помочь. За моей гостиницей есть хлев. В нем есть много соломы. Вы не хотели бы остановится там на ночь?»
«О, конечно! Вы очень добры. Спасибо.»
В эту самую ночь, в хлеву за гостиницей случилось что-то чудесное! У Марии родился Младенец Иисус! Мария и Иосиф были очень счастливы, что у них родился Иисус. Иосиф сделал для Иисуса кроватку из чистой мягкой соломы. Скоро Иисус заснул в своей мягкой кроватке.
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ: Используйте стр. 19 Рабочей тетради 4. Дети приклеят кусочек ваты на овечек и соломинки на ясли. Потом они могут разукрасить картинки. Поговорите о Божьей любви к нам.
ИСТОРИЯ: Кто-то особенный
«Таня, куда ты собираешься со всеми этими вещами? Твой чемоданчик набит доверху.»
«Я собираюсь отдать эти вещи, мама. Я хочу отдать их кому-то особенному.»
«Кто этот особенный человек и почему ты отдаешь так много всего? Дай-ка посмотреть, что у тебя в чемоданчике. Но, Таня, здесь твой новый браслет, который подарила тебя недавно бабушка. А вот твое новое голубое шелковое платье. Вот твоя любимая книга. А это твоя самая любимая кукла и вся ее одежда. Ты хочешь все это отдать? Почему? Я просто не понимаю.»
«К нам в город переехала одна девочка и она живет на нашей улице. Она такая хорошенькая, мама. У нее такие красивые волосы и большие карие глаза. Она всегда улыбается. Ее зовут Настя и это мое любимое имя. Я хотела бы, чтобы Настя любила меня так же, как я люблю ее. Я хочу отдать ей самые лучшие вещи, которые у меня есть, и тогда она узнает, что я люблю ее.»
Мама улыбнулась и обняла Таню. «Ты молодец, что готова отдать свои вещи Насте, и я горжусь тобой. Но, Таня, ты немного ошибаешься. Ты пытаешься купить любовь Насти. Вместо денег ты отдаешь куклу, платье, книгу, браслет. Тебе не нужно покупать Настину любовь, даже если она кто-то особенный.»
«Но, мама, я делаю только то, что сделал Бог. Бог отдал самое-самое-самое лучшее, что у Него было, чтобы мы полюбили его. Он отдал нам маленького Иисуса на Рождество. Мой учитель так говорил.» Таня начала плакать.
«Дорогая, твой учитель прав. Бог действительно отдал самое лучшее, когда Он дал Иисуса на Рождество. Но Бог послал Иисуса, чтобы помочь нам. Иисус показал нам, как правильно жить. Иисус помог нам. Твоя кукла и твоя книга, и твой браслет и твое платье не могут помочь Насте. У нее тоже скорее всего есть своя кукла, свое платье, браслет и книга. Если ты хочешь, чтобы Настя любила тебя так, как ты любишь ее, играй вместе с ней, смейся вместе с ней, делись с ней и помогай ей и она тоже будет любить тебя.»
ПОДЕЛКИ: Каждый ребенок сделает украшение на елку в виде звезды. Используйте образец звезды на стр. 45 Книги образцов. Для старших детей обведите звезду и пусть они сами вырезают. Используйте красную, зеленую и желтую цветную бумагу. Нанесите тонкий слой клея на поверхность звезды и посыпьте сверху блестками. Подождите, пока клей высохнет. Пробейте дыроколом отверстие в верхней части звезды и сделайте из проволоки крепление, за которое можно будет повесить звезду на елку. С обратной стороны напишите «Бог любит меня».
Для младших детей вырежьте звезды. Дальше пусть они работают самостоятельно, как и старшие дети.
Во время работы поговорите с детьми об украшении дома на Рождество. Скажите им, что мы украшаем дома, потому что рады, что Бог послал в мир Иисуса. Бог послал Иисуса в мир, потому что Он любит нас.
ОКОНЧАНИЕ: Если кто-нибудь из детей учит английский язык, то можно разучить с ними следующую рифму:
Why the Christmas tree? (Соедините пальцы рук над головой, показывая елку.)
Why the lights? (Поднимите руки вверх и сжимая и разжимая пальцы.)
Why the bells with their song of glee? (Двигайте руки из стороны в сторону, как колокольчик.)
Why the smiles? (Укажите на свою широкую улыбку.)
Why such joy? (Похлопайте в ладоши.)
It’s birthday time for God’s little boy!
Спойте песню и закончите молитвой.
| 
