|
Раздел 8: Любовь 1 Царств 16:1, 7-13
Урок 48
Давид избран царем
ЛЮБЯЩИЙ ЮНОША
ПРИВЕТСТВИЕ: Когда дети придут в класс, скажите им: «Любите друг друга». Пусть каждый ребенок повторит за Вами. Затем пусть каждый из них выберет один из учебных центров.
«ЗОЛОТОЙ СТИХ»: Откройте Библию на Первом послании Иоанна 4:7 «Будем любить друг друга». Напишите «золотой стих» прерывистыми буквами на листах бумаги. Пусть дети обведут буквы. Прочитайте стих детям.
АКТИВНАЯ ИГРА: Пусть дети сыграют в игру «Будем любить друг друга», описанную в уроке 47. Напомните детям, чтобы они произносили стих каждый раз, когда бинбэг попадает в одну из коробок.
КНИГИ И КАРТИНКИ: Найдите книги и картинки Давида, когда он был юношей-пастухом и могущественным царем. Скажите детям: «Бог выбрал Давида, чтобы тот был царем, потому что его сердце было наполнено любовью.»
ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ: Дети продолжат работать над мозаичными картинками. Вырежьте буквы слова ЛЮБОВЬ из светлой цветной бумаги. Если Ваши дети уже заканчивают картинки, пусть приклеят слово ЛЮБОВЬ. Когда картинка будет готова, приклейте петлю с обратной стороны, за которую можно было бы повесить картинку на стену.
ЖИЗНЬ СЕМЬИ: Когда дети будут играть в этом центре, напомните им делать то, что показывает любовь друг ко другу. Спойте какую-нибудь песню про любовь во время игры.
ВРЕМЯ ПОКЛОНЕНИЯ: Спойте песню про любовь и еще какие-нибудь любимые песни детей. Затем помолитесь: «Спасибо, Бог, за людей, которые любят нас. Помоги нам научится любить других. Во имя Иисуса. Аминь.»
БИБЛЕЙСКАЯ ИСТОРИЯ:
Давид выбран царем
Самуил был пророком Бога. Он говорил слова Бога людям. Однажды Бог сказал Самуилу: «Самуил, приготовься к далекому путешествию. Иди в Вифлеем и зайди к человеку по имени Иессей. У Иессея восемь сыновей. Один из них станет царем. Ты выберешь его. Я помогу тебе.»
«О, Господи, - подумал Самуил, - какое важное дело! Как же я выберу правильного человека? Я верю, что Бог поможет мне узнать.»
Самуил отправился в долгое путешествие. Он шел, шел, шел. На гору, с горы, налево, направо, через реку – он шел и шел. Наконец Самуил пришел к дому Иессея.
Тук-тук-тук. Иессей открыл дверь. «О, здравствуй! Ты не зайдешь ко мне?»
«Спасибо, Иессей. Ты так добр, что пригласил меня к себе домой. Я зайду, потому что долго шел и устал.»
«Присаживайся и отдохни. Я принесу попить что-нибудь прохладное и после этого ты расскажешь, зачем ты пришел,» – сказал Иессей.
«Бог послал меня, чтобы я выбрал одного из твоих восьми сыновей, который станет следующим царем,» – объяснил Самуил. «Бог поможет мне выбрать правильного человека.»
«Ты уверен, Самуил? Мои сыновья самые обычные мальчики.»
«Я уверен. Пожалуйста, приведи своих детей.»
Мальчики выстроились перед Самуилом. Сначала один, потом второй, затем третий и так далее, пока семь юношей не прошли перед Самуилом. Но никто из них не был тем, кого выбрал Бог. Самуил покачал головой.
«Я говорил тебе, - сказал Иессей, - ты наверное пришел не в тот дом.»
Самуил спросил: «А где еще один твой сын?»
«О, он слишком маленький. Он на поле смотрит за овечками.»
«Пожалуйста, приведи его ко мне,» – попросил Самуил.
Скоро в дом вошел Давид. «Вы меня звали?» – спросил он.
«Этот юноша. Это он,» – сказал Бог Самуилу.
Самуил был счастлив, когда он указал на Давида и сказал: «Этот юноша станет царем!»
Знаете, почему Бог выбрал Давида, чтобы тот был царем? Давид был совсем молодым. Но у него было большое сердце. Его сердце было большим, потому что оно было наполнено любовью! Давид любил своего папу. Давид любил своих братьев. Давид любил овечек. Но больше всего Давид любил Бога!
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ: Используйте стр. 17 Рабочей тетради 4. Детям понадобится клей. Вырежьте до урока овечку. Вам нужно будет помочь младшим детям согнуть картинку. Поговорите о том, как сильно Давид любил свою семью, овечек и Бога.
ИСТОРИЯ:
Шумные соседи
«Мам, иди сюда и посмотри! Пап, иди и посмотри! Андрей, иди сюда, посмотри!» – закричала Таня, подбежав к окну. «Посмотрите, что случилось! Птичка залетела в куст около нашего окна. В клюве у нее была веточка. Видите ее? Она долго летела и несла эту веточку в клюве. Я уже давно наблюдаю.»
«Это наверное птичка-мама,» – сказал папа. «Она строит гнездо в нашем кусте. Давай понаблюдаем за ней!»
Очень скоро птичка снова улетела, а затем вернулась. На этот раз она принесла соломинку.
«У нее будет жесткое гнездо, если она будет делать его из соломы. У нас есть что-нибудь мягкое, что бы мы могли дать ей для ее гнездышка?» - спросила Таня.
«У меня есть пряжа,» – сказала мама. Птичка, может, и не будет использовать ее, но повесь нитки на соседний куст, чтобы птичка могла увидеть пряжу.»
Итак Андрей и Таня повесили пряжу на куст недалеко от того места, где птичка строила гнездо около окна. Они поспешили снова в дом, чтобы наблюдать за птицей. Очень скоро они увидели, как птичка прилетела к кусту, держа в клюве нить.
«У этой птички-мамы будет самое красивое и мягкое гнездышко!»
Скоро гнездышко было готово и в нем появилось три маленьких голубеньких яйца. Таня и Андрей проводили так много времени у окна, что папа назвал их «шумными соседями».
«Что было сегодня в гнездышке, шумные соседи?» – спрашивал папа.
«Целый день шел дождь,» – ответила Таня. «И знаешь, папа, бедная птичка сидела на яйцах целый день под холодным дождем. Вода попадала даже ей в глаза, и она должна была крутить головой, чтобы стряхнуть воду. Но она все равно продолжала сидеть.»
«Она не хотела, чтобы яйца промокли,» – сказал Андрей.
«Скоро эти яйца превратятся в маленьких птенчиков. Птичка-мама любит так сильно своих птенчиков, что готова сама мокнуть и мерзнуть и даже быть голодной ради них,» – сказал папа.
«Может эта птичка и очень маленькая, но у нее большое сердце,» – сказал Андрей.
«Я знаю, почему у нее большое сердце,» – сказала Таня. «Потому что оно наполнено любовью к ее трем маленьким птенчикам!»
ПОДЕЛКИ:
Предмет: Большое сердце с картинкой Иисуса внутри него.
Подготовка: 1. Используя образец на стр. 44 Книги образцов, вырежьте по одному картонному сердцу для каждого ребенка.
2. Вырежьте для каждого ребенка по два сердца, соединенные сверху, из красной гофрированной бумаги.
3. Приклейте картинку Иисуса на картонное сердце, как показано на образце.
4. Прорежьте окошко в одном из красных сердец, как показано на образце. Окошко должно быть немного больше по размеру, чем картинка Иисуса и вырезано в центре таким образом, чтобы, открыв его, когда красное сердце будет приклеено, можно было увидеть картинку.
5. Раздайте детям клей.
6. Сделайте одно сердце как образец.
Классная работа: «Знаете ли вы, почему именно Давид, а не кто-то другой, был выбран царем? Мы сегодня узнаем это. Я спрятал ответ на этот вопрос у себя за спиной (спрячьте сердце). Может ли кто-то угадать, в чем причина? Это сердце (покажите детям). У Давида было сердце! Но у всех мальчиков и девочек есть сердце. У Давида было большое сердце, как это. Его сердце было большим, потому что оно было наполнено любовью к Богу! (Откройте окошко и покажите детям картинку Иисуса.)
Никто никогда не видел Бога. Никто не знает, как выглядит Бог. Но многие люди видели Божьего Сына – Иисуса. Поэтому мы поместим в сердце Давида картинку Иисуса, потому что у нас нет картинки Бога. Давид жил намного раньше Иисуса, но если бы он знал Иисуса, его сердце было бы наполнено любовью к Иисусу.
Сегодня мы сделаем с вами большое сердце, похожее на сердце Давида и наполненное любовью к Богу! Сначала положите свои красные сердца на стол перед собой окошком вверх. Вот это окошко. (Покажите на образце.)
Потом посмотрите на свое картонное сердце. С одной стороны картинка Иисуса. Положите картонное сердце на стол перед собой так, чтобы вы видели картинку Иисуса. Положите его рядом с большим красным сердцем, в котором есть окошко.
Поднимите край красного сердца и вставьте картонное сердце прямо между двумя красными. А сейчас опустите край красного сердца. Если, открыв окошко, вы видите Иисуса, значит сейчас вы можете склеить сердца между собой. (Учитель должен проверить, правильно ли все сделано.)
Поднимите красное сердце, намажьте клеем и прижмите. Затем переверните сердце, поднимите край второго красного сердца, намажьте клеем и прижмите снова.
Почему Давид был выбран царем? Потому что у Давида было большое сердце, которое было наполнено любовью к Богу!»
Напишите «У Давида было любящее сердце» на готовых сердцах.
ОКОНЧАНИЕ: Поощрите детей рассказать библейскую историю в семье и друзьям. Посмотрите на картинки на доске. «На этой неделе давайте скажем этим людям, что мы любим их.» Спойте песню и закончите молитвой.
| 
