Урок 31

Цель: Показать детям различные способы прославления  Господа Иисуса.

Библейская история: Истории о Седрахе, Мисахе и Авденаго (Дан.3)

Золотой стих: «Славлю [Тебя], Господи, всем сердцем [моим]…» Пс. 110:1

Ход урока

1. Приветствие. Организационный момент

Встречайте малышей  приветливо, радушно. Притроньтесь к каждому ребенку, погладьте по голове, по плечам, прижмите к себе, улыбнитесь и скажите, что рады встрече с ним. Настройте детей на работу, пригласите рифмой к молитве.

Рифма к молитве

Мы молиться начинаем,
дружно Бога прославляем!
Благословенье Божье
Сохранит и поможет.

2. Молитва

Дорогой Господь! Благодарю Тебя за этих замечательных детей, которые учатся любить Тебя, хотят быть Твоими друзьями. Благослови нас сегодня. Пусть звучит Тебе слава и хвала. Аминь.

3. Песня

Повторите песни прошлых уроков по выбору детей. Напоминайте ребятам, что пением и молитвами мы прославляем Господа. Скажите, что славить Бога можно в любое время.

4. Мотивация

Давайте подумаем, что означает слово «славить? Как это славить? Например, ты сделал что-то хорошее, был послушным, помог другу. Воспитатель заметила это и похвалила тебя.

- Как ты себя чувствовал? (выслушайте ответы детей)

 Да, это очень приятно, когда тебя похвалили, сказали добрые слова.

Славить – это означает воздавать хвалу. Славить можно только Бога, а человека можно похвалить, поблагодарить. Но что такое хвала? "Хвалить" – одобрять, превозносить, называть добрым, хорошим.

5. Библейская история (используйте наглядность)

 Наша история из Библии. Там много сказано о прославлении Бога. Эта история из книги Даниила (покажите ссылку).

 Вы, конечно, помните Даниила. Да, это он молился и был со львами во рву. Даниил всегда молился и славил Бога. Он вместе со своими тремя друзьями  были в плену в Вавилоне. 

Однажды царь Вавилона решил прославить себя. Он приказал построить большую статую – истукан из золота. Этот идол был очень большой. Царь издал указ: все должны упасть и поклониться истукану, а кто не сделает это – будет брошен в печь.

Все были собраны на площади возле истукана, когда заиграла музыка, то все, как один, упали на землю и поклонились золотому истукану. Только четверо юношей не поклонились ему. Злые слуги сразу сказали об этом царю. 

Царь сильно разозлился и закричал, чтобы  их привели к нему. Потом он сказал (зачитать Дан 3:15-17): «Вновь зазвучит музыка и вы «падите и поклонитесь истукану, которого я сделал; если же не поклонитесь, то в тот же час брошены будете в печь, раскаленную огнем, и тогда какой Бог избавит вас от руки моей?

И отвечали Седрах, Мисах и Авденаго (так их звали), и сказали царю: «нет нужды нам отвечать тебе на это. Бог наш, Которому мы служим, силен спасти нас от печи, раскаленной огнем, и от руки твоей, царь, избавит». Еще они сказали, что даже если Бог их не спасет, то они все равно не будут славить истукана и поклоняться ему.

Их схватили и бросили в печь. Но что за чудо? Они живыми ходили в огне.  Царь испугался и крикнул, чтобы они вышли из печи. Даже дымом от них не пахло. Это чудо! Бог спас их от огня.

 Бог сохранил молодых людей. Этим юноши прославили Бога.  А царь прославил Бога и издал новый указ: «Все должны прославлять Бога, в Которого верят эти юноши».

6. Золотой стих

Славлю [Тебя], Господи, всем сердцем [моим]…» Пс. 110:1

- Четверо друзей славили Бога всем своим сердцем, и мы тоже будем славить Бога.

7. Практическое применение

1) - Как же и мы можем славить Иисуса?

Первое. Своими хорошими поступками.  Это значит, помогать другим, не причинять зла, говорить правду, а не обманывать, быть добрыми, послушными, честными, трудолюбивыми. Когда все увидят ваши добрые дела, то скажут: «Вот чудесные дети!. Слава за это Богу!». Так прославится Бог.

Второе. Своими устами (это значит нашим ротиком). Мы должны никогда не произносить плохих слов. А говорить только добрые слова.

Третье. Молитвой. Славить и хвалить Господа.

Четвертое. Славить Бога в песнях. Давайте  прославим Господа песнями. (Спойте с детьми  песню, которую они  любят).

2) Тематическая физкультминутка (дети делают соответствующие движения)