Цель: Разыграть ситуации, в которых необходимо проявлять терпение, выдержку. Тренировать усидчивость.
Библейская история: Исход (Исход17:1-7)
Золотой стих: «Терпение нужно вам». Евр.10:36
Ход урока
1. Приветствие. Организационный момент
Радостно приветствуйте ваших детей, ведь вы их не видели целую неделю! Будьте искренни.
Спросите, рассказывали ли они своим друзьям о терпении. Узнайте, что нового произошло у них за прошедшую неделю.
Рифма к молитве
Мы молиться начинаем,
дружно Бога прославляем!
Благословенье Божье
Сохранит и поможет.
2. Молитва
Боже, Ты меняешь детей, благодарность Тебе за них. Они стараются быть такими, какими Ты хочешь их видеть.
Благодарю Тебя, Господи, за уроки, учи нас. Хвала пусть польется из сердечек этих детей. Аминь.
3. Песня
Повторите песню «Стройте на камне».
4. Повторение
1) Повторение урока:
- Помните историю, которую мы изучали на прошлом уроке? О людях, которые были все время недовольны.
Стих-напоминайка к истории
Шел народ через пустыню
По песку дорогой длинной.
О терпении забыл,
Жаждал и воды просил.
Бог народ не забывал
Из скалы им воду дал!
Напрасно Бога искушали,
Благословенье потеряли.
Всякий тут урок усвоит:
Кто терпение имеет
Вместе с Богом богатеет!
- Хорошо ли они поступали? Правильно, нехорошо.
- Чему нужно нам было научиться? Терпению.
Терпение будет благословлено Богом, поэтому в стихе сказано, что человек этим благословением обогатится.
2) Стих «Лопнуло терпение».
«Лопнуло терпение!», -
Мне сказала мама. -
Ты ужасно непослушный,
Страсть, какой упрямый!"
Клей куплю я самый лучший
И терпенье склею -
Вот как мою мамочку
Я жалею!
Авт. Вера Пашкова (© Copyright: Вера Пашкова, 2011 Свидетельство о публикации №111011109025)
- Можно ли терпение склеить клеем?
- Почему мальчик так подумал?
- А почему, как вы думаете, у мамы лопнуло терпение?
- Что нужно делать мальчику, чтобы у мамы «не лопалось» терпение?
3) История о терпеливой девочке.
Девочку Надю взяла с собой в путешествие тетя. Надя обула новые сапожки. До станции было идти не близко. И она растерла ногу, появилась рана. Ей было очень больно, но она терпела. Она так не хотела огорчать тетю.
Только в вагоне тетя заметила рану на ее ноге. «Какая же ты терпеливая!», - удивилась тетя.
- А знаете, почему девочка Надя была такой терпеливой? Она знала о терпении Иисуса и брала с Него пример.
- Иисус был очень терпелив. Он терпел боль, издевательство, насмешки, побои. Иисус молчал и терпел даже тогда, когда острые колючки тернового венца глубоко врезались в Его лоб. Он терпел и тогда, когда в Его руки вбивали гвозди. Помня о терпении Иисуса, Надя тоже решила быть терпеливой. Наш золотой стих напоминает о терпении.
5. Золотой стих: «Терпение нужно вам». Евр.10:36
6. Творчество
«Соберите пазл»
Возьмите листы из использованных Библейских календарей, на обратной чистой стороне (если он двусторонний, то заклейте лист белой бумагой) напишите большими буквами стих урока. Разрежьте как паззл, но не мелко (квадрат не менее 7 см). Один лист-пазл на двух детей.
Собирая пазл, дети будут вырабатывать терпение и усидчивость, а также развивается мелкая моторика кистей рук.
Сначала дети должны собрать картинку, а вы помогите им склеить ее скотчем. Затем переверните, и вы увидите стих урока «Долготерпите и вы, укрепите сердца ваши…» Иакова 5:8. Его можно изобразить символами.
7. Итог урока
- Какой же выбор сделаем мы? Будем учиться терпеть, как терпел Христос, будем всегда довольны.
Умение себя сдерживать, быть терпеливым – очень важное качество для человека. Терпение Христа – это пример для нас. Пусть Господь вам в этом поможет.
8. Молитва
Иисус! Ты дал нам пример, как надо проявлять терпение, спасибо Тебе. Ты терпел других людей, даже когда они Тебя обидели, унизили. Ты показал, как надо уметь прощать. Благодарим Тебя за все. Благослови нас. Слава Тебе и хвала. Аминь.
|
